LISTOPAD - dokumentacja
Treść
- Wykorzystanie klocków MODI, zestawu LEGO Education SPIKE Prime i aparatu fotograficznego SONY
1. Na zajęciach rozwijających kreatywność w klasie VIII wykorzystane zostały klocki MODI – modułowy zestaw robotyki oraz aparat fotograficzny, które zostały zakupione w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości. Uczniowie wykonali konstrukcje niewymagające programowania – latarkę oraz alarm przeciwwłamaniowy. Na zajęciach rozwijane były kluczowe wartości takie jak współpraca, rozwiązywanie problemów oraz rozwój społeczny. Uczniowie zapoznali się również z zestawem LEGO Education SPIKE Prime, który pochodzi z programu #LaboratoriaPrzyszłości. Wykorzystując go zbudowali auto. (B. Białoń)
2. W ramach zajęć rozwijających kreatywność uczniowie klasy II poznawali modułowy zestaw robotyki – MODI, który został zakupiony w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości. Dzieci poznały poszczególne moduły: wejścia, wyjścia i rozruchowe oraz akcesoria umożliwiające realizację różnych pomysłów. Po prezentacji i poznaniu poszczególnych elementów uczniowie tworzyli własne konstrukcje łącząc różne moduły i akcesoria, a przy okazji bawiąc się przy tym doskonale. (B. Bogdanowicz)
- Wykorzystanie aparatu fotograficznego SONY
1. Aparat fotograficzny SONY zakupiony w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości był wykorzystywany podczas oraganizowanych w szkole akcji i uroczystości: Akcja Klubu Młodych Patriotów, Dzień Niepodległości, Odblaskowa Szkoła, Patriotycznie dla Seniorów, Zabawa Andrzejkowa. Dokumentacja w zakładce "Z życia szkoły". (B. Białoń)
2. Otrzymany sprzęt jest regularnie wykorzystywany na potrzeby działającego przy naszej szkole Uczniowskiego Klubu Sportowego 3 Staszkówka Jelna. W dniu 6 listopada wykorzystana została kamera Sony oraz statyw w celu nagrania meczu 1 ligi kobiet pomiędzy Naszym klubem a Rekordem Bielsko Biała. Następnie został zmontowany skrót meczu, który został umieszczony na kanale YouTube:
Link do skrótu meczu: https://www.youtube.com/watch?v=yKM-gBS35XA (W. Mróz)
