IX. WODA JAKO ROZPUSZCZALNIK
Treść
Uczniowie poznali rodzaje mieszanin. Wykonując doświadczenie odpowiadali na pytania:
- Czy można rozróżnić składniki powstałych mieszanin?
- Czy dodany składnik rozpuścił się w wodzie?
- Jak zmieniła się barwa i przejrzystość wody?
- Jak można podzielić otrzymane mieszaniny?
