V. MAPY KONTUROWE ŚWIATA I POLSKI

Treść

Uczniowie wykazali się znajomością podziału politycznego Europy, określali położenie Europy i główne cechy środowiska przyrodniczego na mapie ogólno-geograficznej i mapach tematycznych. Opisywali, zróżnicowanie regionalne, kulturowe, narodowościowe i etniczne współczesnej Europy. Odczytywali z mapy hipsometrycznej nazwy wybranych form ukształtowania powierzchni lądów i oceanów oraz obliczali różnice wysokości określonych obiektów.